在中学历史教材中增加慈善救济内容的意义

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在中学历史教材中增加慈善救济内容的意义

发布时间: 2024/7/26日【字体：大中小】

作者：张小亚

关键词：慈善救济;历史教材;价值观念;

摘要：慈善救济事业在中国虽然有悠久的发展历史，但人们对传统慈善救济事业的认识却比较模糊，以至于影响到现代慈善救济事业的展开。中学阶段是个人价值观的形成时期，在历史教学过程中，指导学生系统了解传统社会不同历史时期慈善救济事业的发展状况，分析其背后所蕴含的文化价值观念，对于帮助中学生树立正确的慈善救济理念和义利观，培养学生的社会责任感具有重要的现实意义。

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