编者按：国家主席习近平3月27日在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲，多处提到宗教，尤以佛教着墨最多。对此，凤凰网29日转载一篇文章，核心提示中称习近平主席演讲中提到“佛教文化是中华文明复兴的中流砥柱”，并将转载文章标题《英国将佛法列入学校课程》改为《英国中小学必修佛教课 网友感叹佛光普照西方》。那句引文稍微一查便知不是事实，转载的文章则是2008年就出现在网上的，并有许多争议。凡此种种，究竟是佛门幸事？亦或是佛教在抄袭、杜撰盛行的今天未能免俗的表现呢？本网将正反文章列于此，供读者品评。

 

 

     看了楼上文章（指《英国将佛法列入学校课程》——编者注），觉得很感慨。很多佛教徒喜欢相信这类话，正如很多中国人喜欢相信月球能看到长城、老外都沉迷孙子孔子吃饺子学中文练太极那样。偶然报纸电视会弄几个白人出来说热爱中国文化中国是我们老大，甚至传媒也能安排别的国家领导人盛赞中国文化或者佛教，然后，大家因为无知就相信了，或者有很多不那么无知的人，因为某种心理，选择不查证而瞎信，因为这样对他们自己的心灵会比较感觉良好。这是很可悲的现象。

     很多时候，佛教里会说佛教现在已经遍布五大洲啦等等的话，作为佛教徒，大家被骗了，或者乐意被骗。佛教在西方，确实增长很快，他们在西藏佛教研究方面，可以说早就超越了我们（当然！譬如说：从去年只有一个佛教徒，到今年变到有两个了，就是100%年增长率了嘛！如果明年再变四个了，就是‘以惊人的几何倍数在增长！’了。这些话，随便你按什么目的而歪曲而已，不难！），可是佛教距离成为主流文化宗教，还是差太远了，不是一般的远，是长城和月球距离的那种远。偶然，我们会听到这些话，譬如多年前万佛城有了几个白人博士出家，就宣传为佛教在美国盛行的证明了；佛光山有了几个黑人比丘，就是佛教已经在非洲‘扎根’的‘事实’了。其实，汉地佛教，在西方只是主要存在在唐人街圈子里而已，在非洲更加不必谈了。西藏、南传、日本、韩国佛教，比较好一点，但也绝对不是主流宗教。如果你要找一两个白人出来说热爱佛教，这也能找得到，正如你也能找一两个白人出来说热爱中国文化每天必须喝二锅头才睡得着的道理，甚至要别国领导人赞扬中国文化也不难。如果你去采访，哪怕他其实心里极为讨厌中国文化，他还能怎么说呢？我们国家领导人去非洲，也‘热爱非洲文化’，并发言‘非洲是人类的祖先’，甚至还穿非洲衣服跳非洲舞呢！这些场面话是做人的基本礼貌、政客的外交礼仪风范，你竟然当真，不是傻是什么？

      在http://www.gelu.org/bbs/viewthread.php?tid=7468&extra=page%3D1&page=2 里，有人说大格西的圆寂，并声言‘美国的电台也做了两天的报导’。我虽然没有查证，但不用脑袋也知道这不是事实（起码不是事实的全部！），只纯粹为了夸张而误导、欺骗。格西对我们派，确实很有地位。可是，事实归事实，不能说我们尊敬老师就可以随便妄语或者不正视客观现实。格西在我们派是有地位，但在全国佛教圈子，就不是那么广为人知了。在我们全国主流/非佛教社会，可以说没有人认识他。在美国或者全世界，他则根本毫无知名度，也不是影响力大的人，根本没有任何一点点的新闻价值。那么，美国主流电台怎么会‘也做了两天的报导’呢？如果你说，有一个佛教小私人电台提了一下，这可能是有的，或者说我也能刻意安排成功。但如果你说主流电台报道了两天，我在没有查证的情况下，还是敢叫阵说你在撒谎！我觉得，以撒谎的方式来纪念自己师父的圆寂，是不可原谅的错误笨行为。

     现在说正题，即此处楼主的文章。

 

     文章：英国政府现在已经将佛法列人中小学学校课程......

     回应：这不是事实。西方确实有把别的国家文化宗教列入学习世界文化、比较宗教、人文科学等科目，甚至也有把个别宗教做为一个独立科目课程的，但前者是大势所趋，并不局限在佛教，也不是为了提倡任何宗教信仰；后者，是尊重各民族，没理由逼着家里不信基督教的小孩去学习基督教，所以提供别的选择。这只是多元文化、不歧视别的民族的表现，不是什么‘已经将佛法列人中小学学校课程’。我20年前已经在澳洲政府学校当义务佛教老师，这我很了解。这些行为，和提倡佛法毫无关系，而且也不只是对佛教如此，而是对任何非主流宗教都如此。文章作者如果知道真相，那么，他必须承认自己撒谎，或者起码是刻意误导。如果作者不知道真相，那么，还写什么文章？

     文章：……而且英国政府也认识到……佛教的教育是智慧的教育，慈悲的教育，爱的教育，教导大家舍弃自私自利，放下财色名位、贪嗔痴慢，无条件的牺牲奉献。。。能够造福社会、造福人群，这就是佛陀的教诲。

      回应：这纯粹胡说八道。

      文章：上一属的教皇下命令，鼓励天主教神父访问佛教，并与佛教对话……

      回应：天主教神父访问佛教的其中一个全球主要推行的神父，和我交情不浅，我师父的书的序，就是他写的。很多次的佛教天主教交流活动，是我年轻时促成的。所以对这点，我应该还是有点发言权的。第一，教皇根本没有‘下命令鼓励天主教神父访问佛教并与佛教对话’，他是大势所趋，同意（说是‘鼓励’也能说得过去）神父和别的宗教对话，并没有针对佛教，而且显然也不是为了提倡佛教。

      文章：英国官方对推行宗教教育不遗余力，曾办过为时二周的佛教文物展览，由国家出钱，让英国学童及民众参观，这个展览非常殊胜。

      回应：哪个官方单位？为了什么目的？这可能是外交行为，可以是文物教育，但绝对不是什么‘英国官方对推行宗教教育不遗余力’的有效证明，而且这样说显然不是因为无知而是刻意误导、欺骗。
我们国家也举办佛教文物展览，由国家出钱，让民众参观，可是，这不能说是‘对推行佛教不遗余力’啊！在香港，有一个人写了本西藏主题的书，香港政府官方的艺术发展局出钱印刷出版，可是，这是为了推广本地写作文化，而从来不是‘对推行西藏文化不遗余力’，也不代表政府认可这作家。其实，无论他写一本推广佛教的书，或者写了本指佛教是邪教的书，政府一样会资助出版的。这和‘对推行XXXX不遗余力’一点关系都没有。

      文章：英国教育政策高明的地方，在于无论学生信什么教，除自己的宗教外，一定要学习其它宗教，五大宗教任选两种。

      回应：这不是事实。

      我理解，很多人觉得我的话难接受。在别人热情高涨的时候泼冷水，是很讨厌的。很多人因为爱国、爱佛教、爱自己师父，所以选择撒谎，或者选择愿意被骗，可是，正因为我恰巧也很爱国、爱佛教、爱自己师父，所以我觉得必须有人出来给一巴掌让他们从幻想中醒过来。如果继续沉迷在幻想世界中，是很不健康的。如果我们要当一个好的佛教徒、一个称职的中国文化传承者，甚至只是为了当一个好孩子，我们都必须学习诚实和面对真相。。。月球根本看不到长城、老外不是都热爱中国文化吃饺子学中文练太极、佛教起码暂时还没成为西方国家的主流宗教、我们高僧圆寂美国电台根本不会关心……不要再自欺欺人了，否则，国家和佛教都很难有发展。

 

       (本文原载：格鲁修学社区2008年2月21日。http://bbs.gelupa.org/forum.php?mod=viewthread&tid=7708)

 

 

 

      附：凤凰网文章

 

      英国中小学必修佛教课  网友感叹佛光普照西方

 

      (原标题：英国已将佛法列入学校课程)

      核心提示：1994年，英国各州郡教育部门议决公布，指示辖区内中小学校,选择佛教为第二宗教必修科（基督教是当然的第一必修科）。在以基督教为国教的英国，佛教能得到承认，并由政府立法，列为全英国中小学校之正修课，不但是在英国，就是在全世界（除东方的泰国与斯里兰卡以外）尤其是西方国家，也是史无前例的创举。中国是世界上拥有佛教徒最多的国家，佛教在中国传承二千余年，深刻影响了中国社会的方方面面。结合最近习近平主席在联合国教科文总部发表的演讲中，更是提到佛教文化是中华文明复兴的中流砥柱，都已充分说明了不论是全球文化交融的时代背景下，还是中国自身的文明进程，佛教文化已经越来越受到重视和推崇，承担着重大而深远的责任。面对来自英国中小学学习佛教文化的最新报道，除了令网友感叹中华文化的精髓反而至今未列入我国国民教育，相信亦为我们重新审视佛教、关注我国佛教未来发展的人们提供了极具价值的有益参考。

 

    

     英国公立中、小学将全面推广打坐、调息（图片来源：资料图）

 

    

     静坐可以改善学生的学习态度和学习动力（图片来源：资料图）

 

     英国公立中小学将教导学生打坐、调息，以帮助学生面对压力。

 

      英国一所私立学校的校长非常推崇静坐。他们学校每天都会有一段“静坐时间”。据了解，实施以来，学生的焦虑减少了，注意力却增加了。

      英国教育部主管中、小学的次长罗斯也认为，静坐可以改善学生的学习态度和学习动力。所以，将在公立中、小学全面推广。

      静坐原来是佛教的一种修炼，一九七零年代美国研究人员开始用静坐消除压力，效果不错。

 

                               英国已将佛法列入学校课程

 

      英国政府现在已经将佛法列人中小学学校课程，他们何以会有这种智慧与认识？追究其原因，可能是受到世界著名的英国历史哲学家汤恩比博士的影响。他于七十年代在欧洲一个国际会议上，宣称能够解决二十一世纪人类问题，只有“中国孔孟学说”与“大乘佛法”。这是一个世界权威学者说出来的话。而且上一属的教皇下命令，鼓励天主教神父访问佛教，并与佛教对话。这都是受了汤恩比博士的影响。

      而且英国政府也认识到，当今世界的两大危机：生态危机与社会危机，日益威胁着人类的生存，要化解劫难，只有从青少年抓起，通过宗教教育，改善人的道德素质。佛教的教育是智慧的教育，慈悲的教育，爱的教育，教导大家舍弃自私自利，放下财色名位、贪嗔痴慢，无条件的牺牲奉献，帮助社会．帮助一切苦难人民。哪一个人明白了，真正肯依教奉行，这个人就脱离了烦恼痛苦，也真正能够造福社会、造福人群，这就是佛陀的教诲。

      英国官方对推行宗教教育不遗余力，曾办过为时二周的佛教文物展览，由国家出钱，让英国学童及民众参观，这个展览非常殊胜。

      英国中学教育在宗教比较上，主要是讨论不同宗教对相同问题的看法。例如基督教和佛教对婚婀观的比较；孝顺父母方面，伊斯兰教、佛教、犹太教等各宗教的说法有什么不同等等。老师在学校也会带领这样的讨论，以教育的方式来进行文化交流与人伦教育。英国教育政策高明的地方，在于无论学生信什么教，除自己的宗教外，一定要学习其它宗教，五大宗教任选两种。

 

                                  英国将成为佛教沙漠中的绿洲

 

      国会立法，佛教成为英国各中小学校正修课，史无前例！

 

      有史以来，英国的教育政策，针对宗教教育方面作了空前之改革。传统唯一基督教之教育法令已由“修改教育法令1988年法令第九条之第三款代替，改为中小学宗教教育”这不仅反映了大英王国以基督教为主的传统，且顾及与实行了其他各大宗教教育。自此教育法令立法后，因无增上缘之助，而此法令亦默默无闻。

      直到1994年7月5日，英国的教育部长、大英王国大主教与全英国科教书决策委员会主席三人，招集了全英国各大宗教代表会议，正式推广与促进此新教育法令之实施，宣布政府主办之公费学校的所有学生由五岁至十六岁，在中学(GESC)会考之前，必需研读五种宗教科目，即基督为必修科外，佛教、伊斯兰教、印度教、犹太教、锡克教等，由各地方教育部与学校磋商，选读其中之四科。

      据知中学会考之宗教考试，最少要考其中二科，即基督教必考科与另外任何一宗教科，所以各私立学校亦不能例外。 

      1994年，全英国教科书决策委员会公布了二种模范教科书与课目选择之指南，以资促进与协助辅导各学校对此新教育法令之实行。 

      全国一百零八个大小州郡以此为依据，分别制订出各自的宗教教学大纲，譬如肯特郡(Kent Country)为全英国最大之州郡,亦拥有最多学校（共有六百三十所中小学校)。此郡之教育部(地方教育部)已议决公布，并指示其所管辖之所有学校,选择佛教为第二宗教必修科(基督教是当然的必修科)。 

      据主管肯特郡宗教教育的韩利普先生(Mr. Hannibal)所言，佛教以缘起法、四圣谛为基石，符合当今科学，易为西方人所接受；倡导五戒、十善、四摄、六度；又主张和平、非暴力，对提升社会道德、维护社会安定都起着极其重要的作用，所以肯特郡教育部宗教组的官员，尤其是他本人都非常乐意，并积极促成佛教在每一所学校成为正修科。 

      在以基督教为国教的英国，佛教能得到承认，并由政府立法，列为全英国中小学校之正修课，不但是在英国，就是在全世界(除东方的泰国与斯里兰卡以外)尤其是西方国家，实为史无前例的创举。可以预见，在不久的将来，英国将成为西方佛教沙漠中的一片绿洲，而这对整个西方社会又将产生巨大的影响。

 

     (本文原载：凤凰网佛教频道。http://fo.ifeng.com/news/detail_2014_03/31/35297407_0.shtml?tp=1396195200000#_share=sina)