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普世社会科学研究网 >> 宗教与法律
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北美佛教宗教师实践规范初探——伦理准则、法律依据与能力界限
发布时间:
2021/5/21日
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作者:振冠
关键词: 佛教宗教师;关怀寻求者;实践规范;专业伦理准则;法律依据;
摘要:
北美佛教宗教师的实践规范
,
体现在佛教宗教师于从业中遵守既定的事项与原则
,
内容有确认自身合法性与行为可靠性
;
遵守单位政策与专业伦理准则
;
依据法律规范
,
保障关怀寻求者私人隐私权利
;
明确自身能力
,
分清同关怀寻求者之间的责任与界限。本文通过整理目前北美宗教师行业内遵守的《宗教师伦理准则》《宗教师、宗教关怀咨询师、宗教关怀教育者与学员公共伦理准则》条文规定
,
参考《宗教师实践》一书第
3
部分内容
,
结合笔者在美国从事佛教宗教师的田野经验
,
对佛教宗教师的实践规范展开探讨。本文厘清了北美佛教宗教师实践规范内容
,
并展示了构成其专业核心价值所在。
北美佛教宗教师实践规范初探_伦理准则_法律依据与能力界限_振冠.zip
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