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如果使用“微宣教”完成宣教使命?
发布时间: 2016/3/3日    【字体:
作者:郑益
关键词:  微宣教 宣教  
 
 
我们的时代已经进入了微时代,几乎所有的商品经济都转移到了网上进行,宣教当然也不例外。因为伊斯兰是一种生活方式,所以我很不愿意用宣教这个词,因为宣教很容易使人反感,好像我们高人一等的去指导别人什么似的,我更愿意称之为“价值分享”。
 
我们在进行价值分享的时候必然要遵循一些原则,否则宣教失败也几乎是必然的。这与销售的原理其实是一样的,并不是商品好就一定卖的好,也并不是商品不好就卖不好,我们在市场中就看到了很多很多质量不太好东西的大卖,这也就更促使穆斯林去学习沟通技巧和宣教技巧。我想说,宣教是穆斯林的主命,学习这些方式也是必须的,除非你不想宣教。否则不掌握宣教技巧不但不能宣教,而且会把人推离伊斯兰,成为教门的罪人。
 
但是穆斯林中大部分对宣教方式好像并不以为然,自以为拥有了真理就进入了天堂,以选民自居,以火狱之燃料来看待别的同胞,以这样的心态去宣教是肯定不会成功的。然而他们却沉浸在这样一个逻辑中:你学的是什么?古兰经圣训。将来打算如何?当阿訇。如何开展宣教?不知道。能不能宣传出去?托靠主。
 
从这个逻辑看,他们并不以为学习宣教技巧有什么大不了的,随便做一下托靠主就可以了,其他的就没有什么事了。但我们忽略了穆圣传给我们非常强大的因地制宜的宣教方式。
 
1.微宣教不宜过频。每天只需要发几条就行,如果太频繁,非穆斯林朋友会非常反感,以致于会把你屏蔽掉,这样就丧失了进一步宣教的可能。圣训中也记载穆圣给圣门弟子宣教时有礼有节,有时间,有间隔,以妨他们厌烦;
 
2.朋友圈分类。有的说说是为了给非穆斯林宣教的,有的说说是给新穆斯林看的,有的是为了抨击穆斯林中的丑恶现象的。如果抨击丑恶的时候被非穆斯林看到,那么宣教效果可想而知。所以一定要把握住因人而异原则;
 
3.用对方能听懂能接受的语言。有非常多的圣训都在告诉我们这个原则。英语中“like”有像的意思,也有喜欢的意思,也就是说人都很喜欢与自己像的人,这也是物以类聚人也群分的道理。在给非穆斯林宣教时如果说真主,他是没有任何感觉的,因为真主是后来形成的中国穆斯林话语体系的词,但是如果你用“老天”、“上天”、“上帝”这些中国本土用来形容造物主的词汇,非穆斯林会立刻感到敬畏。在这些,我们就可以看到基督教在这一方面做的非常出色的,值得学习。总之,对非穆斯林宣教要用非穆斯林话语体系的词,对传统回族要用中国穆斯林话语体系的词;
 
4.尽量别让非穆斯林看到“禁止”、“火狱”、“卡菲尔”等字样,这是根据穆圣宣教原则中的“你要向人报喜,不要向人报优”,在中国伊斯兰给人的感觉就是“火狱党”,这个要下火狱,那个要下火狱,也没有多少人去宣教真主是怎么爱人,穆斯林是怎么爱人,好像沾上伊斯兰就离不开火狱一样。这种宣教方式让非穆斯林难以接受,甚至因为婚姻或其他原因接受了后都感觉不到伊斯兰的幸福,只有恐惧;
 
5.分清主次。对于非穆斯林或者是刚加入伊斯兰的新穆斯林,我们不可能要求他们把伊斯兰的所有功课都做到,这是不现实的,如果总是用火狱恐吓他们,他们只会对伊斯兰敬而远之。总之有一个大的原则:认主-宣教比较-认圣认伊斯兰-偶尔礼主命拜-慢慢增加礼全主命拜-封斋-天课-敬主爱人;
 
6.把握目标,不以宣成为目标,只希望非穆斯林了解一个最温和最中正的伊斯兰,在以后遇到人生拐点时伊斯兰能成为他的一种选择。世界上没有一种方式能让任何人听了或看了立刻就信仰的,只可能通过不断的完美自己的宣教方式让人更容易接受而已,因为如果有一种方式能让任何人相信,那么信仰就失去了选择性,选择才是信仰最大的魅力。真主会以每人不同的环境、教育等给于最公正的结果,我们的责任只是传达;
 
7.莫要以选民自居。古兰经是真主最后启示的经典并被真主保护直到末日不被篡改,古兰经的真理性毋庸置疑。但古兰经是真理,伊斯兰是真理,并不意味着穆斯林是真理,因为人的思维是存在缺陷的。同样,圣经被篡改的,以前的文明被异化了,并不意味着其中都是糟粕,因为真理都来自真主,各个文明中正确的部分也是真主的启示,不可随意践踏。故,要有一个文明对话的心态,以一个去探求真理的心态去与非穆斯林交流,这样才能更完备自己与影响别人。试想,一个整天抱着伊斯兰唯我独尊歧视别的文明的人,非穆斯林怎么会愿意和歧视自己的人交流沟通呢?
 
8.掌握对方的抗拒点。举个例子,比如你想卖一个东西给一个老板,他说不喜欢,而其实是因为他怕老婆而不敢擅自决定,如果你没有找到他不买的真实原因,只是一直在介绍产品的质量,这个东西是肯定卖不出去的。所以我们一定要把握为何对方不愿意接触伊斯兰,是因为恐怖?还是他们认为伊斯兰是族教?还是他们不了解伊斯兰?对症下药,因势利导;
 
9.不要用自己的认知去强迫别人。比如,你是穆斯林,你相信古兰经圣训,但宣教的时候你不能以这个为基础去要求别人,因为别人还不相信古兰经圣训,而是需要将古兰经圣训中的内涵提炼出来,用华语神学体系用语表示出来。比如:真主-上天,天使-天神、前定-命运,先知-圣人,敬主爱人-敬天爱人。用对方能听懂的语言、能接受的语言去宣教才能事半功倍。如果能将古兰经的话语与道德经、儒经等经典中的语句联系起来,效果就会更好的。
 
10.信仰伊斯兰不是归属了另一个民族,也不是信仰了另的民族的宗教,非穆斯林信仰伊斯兰是重新回到了自己的祖先原先的纯正的信仰,正是回到了汉族本身信仰的造物主上来。从夏商周及以前的上帝信仰就可得出此结论、从春节来源于舜帝朝拜上天就可得之、从元宵节时汉武帝带人拜天就可以得出……
 
11.知己知彼,只有真正的了解汉文化才能更好的宣教,也能更好的了解伊斯兰。我中国历代大学者儒释道伊兼通者比比皆是。知晓各文化也让我们能感知到真主的大能,让我们更深的领会“每个民族各有一个使者(10:47)”这段经文。为伊儒文明对话打下一个坚实的基础。
 
12.做好你自己。如果你是一个见利忘义、重色轻友、没有原则、没有诚信、打架斗殴的小人,那么请不要宣传伊斯兰,因为这你这样做会让别人误以为穆斯林就是这样的人。很多所谓的穆斯林已经犯了这样的大错,打架斗殴、杀人放火,但同时他居然是个礼拜的人,不了解伊斯兰的人必然会对礼拜产生恐慌,这是心理的联系作用,就好像“狗听铃铛就流口水”的作用一样。所以,先做好你自己,首先做人,再次做好人,然后做有信仰的人;
 
13.从历代信仰的发展上来看,大多数的信仰者是因为朝代的大势所趋而归信的,故我们要养成一个学习和宣教的习惯,不断的发出伊斯兰正面的声音,让误会慢慢的消除,也让伊斯兰在中国大地上慢慢发展。
 
来源:穆斯林新闻,转自伊斯兰讯息网,2015-03-12。
 http://www.islam.net.cn/html/yisilanwenhua/yishu/2015/0312/6899.html
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